O som que cada um de nós ouve será sempre interpretado de forma individual, mas nunca deixará de ser uma experiência sensorial partilhada. A música foi, por isso, o catalisador da criação artística desta identidade. Para a criação de cada separador foi dada uma música a pessoas do público-alvo do Serviço Educativo — uma criança e um músico de rua —, a formadores e a músicos da Instituição para ser interpretada no espaço físico com recurso aos óculos de realidade virtual, numa sessão experimental, criando-se assim uma tela tridimensional na Casa da Música. Estas interpretações e sensações que a música gerou, são aplicadas em todos os desdobramentos, tanto físicos como digitais, completando um ciclo.